Precedente - Siguiente
Indice - Precedente - Siguiente
Tercera parte: Manuales o guías de instrucción
1.00
Salud y atención medica fundamental
2.00 El agua
y su purificación
3.00
La nutrición y producción de alimentos
4.00 Educación
5.00 Desarrollo
económico
6.00 Servicios
comunitarios
7.00
Fuentes de energía y su preservación
8.00 Varios
El objeto de esta bibliografía es ayudar al voluntario a solucionar los diferentes problemas que podrían surgir en el transcurso del proyecto. Abarca las siguientes áreas:
1.00 La Salud y la Atención Medica Fundamental 2.00 El Agua y su Purificación 3.00 La Nutrición y la Producción de Alimentos 4.00 La Educación 5.00 El Desarrollo económico 6.00 Los Servicios Comunitarios 7.00 Las Fuentes de Energía y su Preservación 8.00 Varios
A menos que se especifique lo contrario, todas las publicaciones están en ingles.
Los manuales que se presentan en esta Bibliografía fueron seleccionados según los siguientes criterios:
Personas beneficiadas
- ¿Esta descrita en el manual la población que se beneficiaria de dicho proyecto?
Análisis de las actividades y metas del aprendizaje
- ¿Son las instrucciones lo suficientemente detalladas y fáciles de entender?
- ¿Está claramente especificado el análisis de las diferentes actividades?
Contenido:
- ¿Es el contenido preciso, completo y de actualidad?
- ¿Enfatiza los problemas y temas más importantes?
El texto Y su organización
- ¿Usa ejemplos, diagramas e ilustraciones?
- ¿Es el texto de fácil uso?
- ¿Es fácil de leer?
- ¿Podría el manual ser leído con facilidad por personas con conocimientos limitados de inglés?
Verificación
- ¿Ha sido comprobado?
Utilización
- ¿Podrán los voluntarios ejecutar las tareas sin la ayuda de especialistas?
- ¿Puede ser usado por voluntarios sin experiencia o por aquéllos que no posean los conocimientos requeridos en el Manual?
Descripción del equipo, materiales y otros recursos
- ¿Es el equipo, los materiales y otros recursos de fácil uso?
- ¿Pueden éstos ser obtenidos con facilidad?
Si desea obtener copias de los manuales, favor de dirigirse a la Editorial mencionada en el párrafo respectivo. En caso de que tenga dificultad en obtener su copia diríjase a:
The Center for Educational Development in Health
53 Bay State Road
Boston, Mass. 02215
U.S.A.
1.00 Salud y atención medica fundamental
1.01 Annotated Bibliography of Teaching-Learning Materials for Schools of Nursing and Midwifery. World Health Organization, Geneva, 1975.
El propósito de esta bibliografía es presentar una lista de libros especializados y con comentarios. Esta dirigida a los educadores y a los administradores de enfermerías, en países en vías de desarrollo. Es una lista selecta de material impreso y no impreso que refleja el amplio alcance del programa de la Escuela de Enfermería. Presenta una selección de materiales de estudio y enseñanza que pueden ser utilizados por estudiantes de diferentes niveles de preparación, as! como también por programas más avanzados de nivel profesional y pre-profesional. Consta de dos partes: a) material impreso, y b) material no impreso,
1.02 Akhtar S. (Vol. 1) and Delaney F.M. (Vol. 2,3,4): Low-Cost Rural Health Care and Health Manpower Training. Internacional Development Research Centre, Box 8500, Ottawa K1G 3HG, Canada, 1979.
En esta bibliografía se intenta recopilar información sobre los diferentes sistemas de atención médica practicados en lejanas regiones del mundo, especialmente en los países en vías de desarrollo. Se enfatizan los nuevos sistemas de atención médica y el entrenamiento e incorporación de auxiliares de enfermería.
1.03 Benenson, A.S. (ed.): Control of Communicable Diseases in Man. The American Public Health Association, 1015 Eighteenth Street NW, Washington, D.C. 20036, 1975.
Es un texto instructivo. Se dirige a los trabajadores de Salud Pública (Agencias Oficiales o Voluntarios), preocupados por controlar las enfermedades contagiosas. El texto es uniforme. Cada una de las enfermedades es brevemente descrita de acuerdo a síntomas, diagnóstico de laboratorio i diferenciación con otras enfermedades similares. Los métodos de control se describen de acuerdo a nuevas medicinas, medidas preventivas, control de epidemias, medidas de control internacional.
1.04 Biddulph J.N Child Health for Health Extension Officer. Port Moresby, Papua New Guinea, 1973, (available from The Center for Educational Development in Health).
Este libro sirve de consulta al auxiliar dedicado al cuidado de los menores. Se supone que el auxiliar posea tres años de entrenamiento básico. Su lectura no es fácil. Las labores son complejas y los voluntarios tendrán que hacer un entrenamiento intensivo para poder utilizario. El lenguaje es complicado. El texto no es fácil de seguir, a pesar de que el tema es preciso. También requiere que el auxiliar esté capacitado en el uso del equipo, materiales y otros recursos recomendados en el manual.
1.05 Bomgaar M. and Bajracharya B.: Symptom-Treatment Manual. University Press, Tribhuvan University, Kathmandu, Nepal, 1974
Este manual ha sido desarrollado para ayudar a los auxiliares encargados de proveer atención médica sin la vigilancia constante del médico o que san supervisados ocasionalmente por personas con cierto entrenamiento médico. Presenta las enfermedades más comunes, sus síntomas y tratamiento. Es un libro muy fácil de utilizar, el lenguaje y el formato son sencillos.
1.06 Corwin M.L.: Health Education- A Study Unit on Fecal-Borne Diseases and Parasites. Peace Corps, Information Collection and Exchange No. PB 262606, 806 Connecticut Avenue NW, Washington, D:C: 20523, 1976.
Este manual explica la relación existente entre los hábitos de una persona y su salud. Paso a paso este manual expone el material necesario para adquirir este conocimiento en forma lógica y progresiva.
El contenido es sencillo. El tema es preciso y el texto es fácil de seguir.
1.07 Cox H.: Midwifery Manual - A Guide for Auxiliary Midwiwes. McGraw-Hill Book Company, Princeton-Heightstown Road, Heightstown, NJ 08520, 1977.
Diseñado para ayudar a las parteras en el reconocimiento Y prevención de embarazos y partos anormales. En caso necesario, les da las instrucciones a seguir mientras se consigue ayuda médica. El lenguaje es sencillo y, en la medida de lo posible, las técnicas, los equipos y la información son presentados y numerados para facilitar la referencia rápida. Las tareas se detallan paso a paso. Las parteras pueden realizarlas sin la ayuda de un especialista. El texto es fácil y se encuentran muchas ilustraciones que ayudan a clarificar el contenido.
1.08 Figueroa, O:V:, Zambrana E., Soto M.L., et al: Manual Guía de la Auxiliar de Enfermería en Área Rural. División Nacional de Enfermería, Ministerio de Previsión Social Y Salud Pública, La Paz, Bolivia, 1973.
Diseñado con la intención de ayudar a los auxiliares de enfermería en Bolivia. Las Labores son descritas paso a paso. El lenguaje es sencillo y, en lo posible, las técnicas, el equipo y la información, son clasificados para referencia rápida y fácil. Las actividades del trabajador son analizadas desde diferentes puntos de vista: papel del ciudadano, papel del auxiliar de enfermería. Este manual, fue escrito en español.
1.09 Fountain, D.E.: The Art of Diagnosis for Medical Assistants. Medical Auxiliary Training School, Vanga/Kwilu, Vanga, B.P. 4728, Kinshasa 2, Zaire.
Este libro se divide en tres partes: I Parte: "Cómo hacer un Diagnóstico"; II Parte: "Diagnóstico de Síntomas", (esta sección sirve para ayudar al auxiliar a reconocer Las molestias y síntomas del paciente); III Parte: "Diagnóstico Comunitario," (en ésta se enseña a realizar un diagnóstico de la comunidad).
El autor posee un amplio conocimiento de las prácticas médicas y el estilo de vida en las comunidades pequeñas.
Las labores son descritas detalladamente, de manera que los trabajadores puedan realizarlas sin la ayuda de especialistas. El lenguaje es sencillo. El formato es fácil de entender. El equipo, los materiales, etc., son de empleo fácil.
1.10 Gadagbe E.Z.: Conseils de Santé á la Famille Africaine. Division de la Mere et de l'Enfant, Direction Générale de la Santé Publique et des Affaires Sociales, Ministère de la Santé Publique et des Affaires Sociales, Lomé, Republique Togolaise, 1973.
Este manual fue escrito para los auxiliares de enfermería que trabajan en las áreas rurales. La intención es ayudarlos en la enseñanza de los principios básicos de la salud para la madre y el hijo.
El manual se divide en lecciones. Cada lección especifica el objetivo (u objetivos a alcanzar), los materiales necesarios para su realización y una descripción de las ideas principales.
El contenido es sencillo y las labores son descritas en pequeños pasos. El trabajador podrá usarlo sin la ayuda de un experto.
El lenguaje y el texto son fáciles de comprender. El equipo, los materiales, etc., son de fácil acceso. Los ejemplos sobre nutrición están bien adaptados a la zona rural del Africa. Este manual fue escrito en francés.
1.11 Galea J. and Ase K.: Manual for Community Health Workers. Ministry of Health and Family Welfare, New Delhi, India, 1977.
El manual comienza con un capitulo dedicado a la malaria y otro a la viruela. En ellos no se describe el contexto general o social en el cual se desarrollan estas enfermedades. Las instrucciones para los trabajos están decritas clara y brevemente. Algunas de las labores son complejas.
No hay suficientes ejemplos. Sin embargo, se presentan algunas tareas sencillas que el trabajador puede realizar sin la ayuda del experto. El lenguaje es simple. El manejo del texto no es fácil.
Las ilustraciones no están incluidas en el texto; por lo tanto no facilitan la comprensión. Este manual es apropiado para aquellos que posean educación primaria y conocimientos básicos de la salud. El equipo, los materiales y otros recursos son de fácil uso. De particular interés son aquellos capítulos que describen los tratamientos tradicionalmente usados por esas comunidades y que no están incorporados a la medicina occidental.
1.12 Gish, O. and Feller L.L.: Planning Pharmaceuticals for Primary Health Care. American Public Health Association International Health Programs, 1015 Fifteenth Street NW, Washington, DC 20005, 1979.
El objetivo de este folleto es estimular el debate, la reflexión y en general, crear conciencia sobre los aspectos farmacéuticos de la atención médica.
No es un manual de instrucción, sino una fuente de información para aquellos líderes sumamente ocupados o que no posean una bibliografía extensa sobre el tema."
1.13 Health Centre Referente Manual (Vol. I, II, III, and IV). Directorate General of Community Health, Department of Health, Jakarta, Republic of Indonesia, 1976.
El objetivo de este manual es servir de orientación y como punto de referencia para el personal encargado del dispensario. Abarca diversos sistemas, procedimientos, técnicas y métodos. El manual consta de cuatro volúmenes, con un total de 14 capítulos. Es fácil de entender. Los ejemplos, cuadros y fotografías son útiles y de gran interés.
Las labores están descritas paso por paso. Los auxiliares podrán actuar sin la ayuda de un especialista. Las instrucciones dadas para referir al paciente a otros centros se entienden fácilmente y son particularmente útiles para los casos complicados.
El lenguaje es simple. El texto no es fácil de seguir. Es un buen manual para personas capacitadas.
1.14 King M.: A Medical Laboratory for Developing Countries. Oxford Medical Publications, Oxford University Press, Ely House, London W1, 1973.
Este libro fue escrito para los asistentes médicos y de laboratorio que trabajan en dispensarios y hospitales rurales. Es básicamente útil para aquellos que deben investigar y atender las enfermedades serias que se presentan con frecuencia.
Es un manual excelente, tiene numerosas ilustraciones y ejemplos. Los ejemplos son útiles pues aclaran el texto. Las labores son descritas paso a paso y el trabajador podrá realizarlas por sí mismo. El lenguaje es sencillo. Al final del libro, hay un glosario que ayuda a definir [os términos nuevos. El texto es fácil de seguir. En el primer capitulo se explica cómo utilizar el manual. El tema es preciso.
El equipo, los materiales y otros recursos no son fáciles de manejar y adaptar a las regiones rurales.
Este manual es de gran utilidad para aquellos que trabajan en laboratorios en los países en vías de desarrollo.
1.15 King M., King F., and Martodipoero S.: Primary Child Care - A Manual for Health Workers. Oxford Medical Publications, Oxford University Press, Walton Street, Oxford OX 2 6DP, 1978.
"Este es un manual sobre atención primaría para niños. Nosotros hemos denominado nuestro sistema de atención primaria para niños un "microplan". El manual pudiera ser de ayuda en s! mismo pero es probable que lo sea aún más, al ser usado junto con otros en una obra titulada "Guía para el líder comunitario, el administrador maestro" ("A Guide for the Community Leader, Manager and Teacher"), también publicada por Oxford University Press.
El tema es preciso y de actualidad, pero tanto el formato como el lenguaje no son fáciles de entender.
Algunas de las labores son difíciles de ejecutar sin la ayuda de un especialista.
Es un buen manual para los voluntarios, pero probablemente sea necesario un entrenamiento previo.
1.16 King M., King F., and Martodipoero S.: Primary Child Care - A Guide for the Community Leader, Manager, and Teacher. Oxford Medical Publications, Oxford University Press, Walton Street, Oxford OX2 6DP, 1978.
"Este es el segundo de dos I libros dedicados a la atención médica del niño. El primer manual se dirige a los trabajadores de salud (auxiliares). El segundo es una guía para el líder comunitario, el administrador y el maestro. Tiene un tema principal - la calidad del cuidado médico primario, su definición, alcance y, sobre todo su mejoramiento. En este manual también se expone la necesidad de integrar y mejorar la preparación básica del auxiliar; de darle una educación continua y de supervisarlo. También se señala la necesidad de vincular su educación y re-educación con las necesidades que van surgiendo. Se aconseja el abandono de antiguas sistemas de enseñanza, como por ejemplo la "memorización".
Este libro es de gran ayuda para el maestro y el personal encargado de dar el entrenamiento. Los dos exámenes, uno al comienzo del entrenamiento y otro al final, son muy interesantes y beneficiosos para el estudiante.
1.17 Laugesen, M.: Better Care in Leprosy. Voluntary Health Association of India, C-14 Community Centre, Safdarjung Development Area, New Delhi 110016, 1978.
Este libro ayuda a aclarar algunas de las dudas que existen sobre la lepra. Tiene muchas ilustraciones que aclaran el texto. El lenguaje es simple. El formato es fácil de seguir. Las labores están expuestas en detalle. El trabajador podrá desempañar las labores por su propia cuenta. La intención del libro es cambiar la actitud de muchas personas hacia dicha enfermedad.
1.18 Macagba, R.L.: Health Care Guidelines for Use in Developing Countries. Missions Advanced Research and Communication Center, World Vision International, 919 West Huntington prive, Monrovia, CA 91016, 1978.
"Este folleto fue escrito para aquellos que se encuentran en los países en vías de desarrollo. Trata del mejoramiento de la salud de la gente de bajos recursos económicos tanto en las zonas rurales como en los pueblos y ciudades. No es un. texto definitivo. Es un plan de acción que, paso por paso, guía hacia un cuidado médico más efectivo."
Se incluye un resumen de todo el trabajo. Es presentado en forma de bosquejo y puede ser aprovechado también en la preparación de diapositivas y diagramas para conferencias.
1.19 Manual Para o Auxiliar de Saúde. Centro Regional De Montes Claros, Secretaria de Saúde de Minas Gerais, 1978, (available from The Center for Educational Development in Health ).
Este Manual fue escrito con la idea de preparar al personal encargado del dispensario en cuanto al embarazo, parto y cuidado de madre-hijo. El contenido se divide en unidades. Cada unidad tiene un objetivo y el contenido de éstas es simple y se describe en forma sencilla. Las tareas son fáciles y los auxiliares pueden llevarlas a cabo por sí mismos. Se utiliza el dialecto de la región. El tema es preciso. El equipo, los materiales, etc., son fáciles de emplear. Este manual fue escribo en portugués.
1.20 Mamar, R. and Cummins, A.: Teaching Village Health Workers. Voluntary Health Association of India, C-14 Community Centre, Safdarjung Development Area, New Delhi 110016, 1978.
Este manual se divide en dos partes. La primera trata de la Planificación de la educación de los auxiliares en los dispensarios rurales. La segunda abarca el currículum y la programación de las lecciones.
Es de gran utilidad para aquéllos que trabajan en las zonas rurales de la India.
El lenguaje es simple. El texto es de fácil manejo. El equipo, los materiales y otros recursos pueden ser usados sin dificultad.
Las instrucciones se dan paso por paso; son aortas y facilitan la labor.
El auxiliar no necesitará la ayuda de un especialista.
1.21 Storms, D.M.: Training and Use of Auxiliary Health Workers: Lessons From Developing Countries. American Public Health Association International Programs, 1015 Fifteenth Street NW, Washington, DC 20005, 1979.
"Este folleto puede ser usado por los responsables del diseño y dirección de programas sanitarios de la comunidad. La información contenida ayudará tanto a los supervisores como a los auxiliares y enfermeras que proveen el servicio básico."
Es una guía práctica para el diseño, selección y supervisión de los trabajadores comunitarios a nivel básico.
1.22 Straley, P.J. and Luong, V.N.: Community Health Education in Developing Countries. Peace Corps Information Collection and Exchange, 806 Connecticut Avenue NW, Washington, D.C: 20525, 1979.
Este manual enseña al voluntario a desempeñar diferentes labores. En la primera y segunda parte se exponen diferentes perspectivas relacionadas con la educación para la salud. En estas dos secciones se tratan las diferentes técnicas y enfoques para la planificación y desarrollo de programas que respaldan a las necesidades de la comunidad._ En la tercera parte, se trata otro aspecto educativo: la transmisión de conocimientos relacionados con la salud.
En el primer capitulo: "Conociendo a la Comunidad", se ayuda al voluntario a entender la comunidad y los problemas de salud existentes en el lugar.
Este manual no es una fuente de información completa. No abarca todas las enfermedades, métodos y programas relacionados con la salud. contenido esta organizado desde lo más sencillo hacia lo mas complejo, de lo general a lo particular. Las tareas se pueden realizar sin la ayuda del experto. El lenguaje es simple, el formato fácil de seguir. El equipo, los materiales y otros recursos pueden ser empleados fácilmente.
1.23 The Primary Health Worker. World Health Organization, Geneva, 1977.
Este libro se divide en tres partes: La primera puede ser empleada por el auxiliar de enfermería como libro de aprendizaje y también como gula de instrucciones a medida que va realizando su labor. Le segunda parte se dirige a los maestros, instructores y supervisores del auxiliar de enfermería. La tercera parte describe la necesidad así cama también las diferentes formas de adaptación a las condiciones locales.
También tiene una sección dedicada al análisis y descripción de los diferentes trabajos.
La primera parte ayuda a resolver los problemas. Los pasos son lo suficientemente cortos como para ser seguidos con facilidad. El auxiliar no necesitara de la ayuda del especialista. El lenguaje es sencillo, el texto se entiende fácilmente.
La segunda parte es de gran ayuda para el instructor y los supervisores. Cita numerosos ejemplos que explican cómo utilizar los diferentes métodos de enseñanza y aprendizaje.
El equipo, los materiales y otros recursos son fáciles de emplear.
1.24 Verderese, M.L. and Turnbull, L.M.: The Traditional Birth Attendant in Maternal and Child Health and Family Planning. World Health Organization, Geneva, 1975.
Este libro puede ser usado por el administrador de sanidad, los instructores y todos aquellos que trabajan en dispensarios. Puede ser de gran utilidad para la evaluación e inspección de los programas. También ayuda al desarrollo de nuevos sistemas y, por otra parte, sirve de nexo entre los dispensarios rurales y los de las ciudades.
Entre los objetivos de este manual están: describir las características de la partera tradicional, definir sus funciones, supervisarlas y preparar un sistema para el planeamiento, ejecución y evaluación de un programa de entrenamiento para las parteras.
Es un buen libro para aquellos voluntarios que necesiten desarrollar programas de entrenamiento.
1.25 Werner, D.: Where There is No Doctor - A Village Health Care Handbook. Hesperian Foundation, Box 1692, Palo Alto, CA 94302, 1977.
La Introducción es de gran ayuda para entender a la comunidad y sus problemas. Tiene una guía muy útil para la identificación de los diferentes problemas de la piel. Cita numerosos ejemplos e ilustraciones que clarifican el tema. Un buen ejemplo de ésto es el capitulo "Cómo administrar medicinas a aquellos que no pueden leer".
El lenguaje es simple. El autor se expresa con un vocabulario conocido por la comunidad.
El material es apropiado para aquellos que ya tienen conocimientos elementales de la salud.
También requiere cierta habilidad en el manejo de libros más complejos así como de índices y listas de referencia. El equipo, los materiales y otros recursos son de fácil empleo.
Los comentarios sobre la medicina tradicional y el uso incorrecto de algunos remedios son temas de gran interés.
2.00 El agua y su purificación
2.01 A Manual for Community Health Workers. Department of National Health and Welfare, Ottawa, Canada.
Este manual fue preparado para ser usado por los auxiliares de enfermería previamente entrenados. Aquí se incluye la información practica que requiere su trabajo, tanto en el presente como en el futuro.
Los puntos principales son: higiene pública, contaminación, agua, eliminación de excrementos, almacenaje de alimentos en las viviendas. La introducción sobre "Cómo viajan las enfermedades", es excelente. El tema es preciso y de actualidad.
El lenguaje es sencillo, el contenido es fácil de entender y las labores se describen paso por paso. El equipo, los materiales y otros recursos son de fácil uso.
2.02 Daniels I. and Billau R.: Compost-Toilets - A Guide for Owner-Builders. National Center for Appropriate Technology, P.O. Box 3838, Butte, MT. 59701.
El autor espera que con este manual se logre entablar comunicación con los propietarios que construyen sus propias viviendas y estimular el mejoramiento del sistema empleado, hasta que llegue el momento en que se perfeccione.
Este manual instruye sobre la construcción, instalación y mantenimiento de los letrinas colocadas directamente sobre la tierra. El contenido es sencillo. Las labores se describen paso a paso. El lenguaje es simple y el texto fácil de seguir. Los temas son precisos. Hay un capítulo excelente "Consecuencias sanitarias del empleo de las letrinas. En el apéndice "A", "Detalles para la construcción de las letrinas con base de madera", se proporcionan muestras de los materiales necesarios. El equipo, los materiales y otros recursos, son fáciles de emplear. Los voluntarios probablemente necesiten de la ayuda de un experto que los dirija.
2.03 Ehlers V.M. and Steel E.W.: Municipal and Rural Sanitation. Sixth ed. McGraw-Hill Book Company, Princetown-Heightstown Road, Heightstown, NJ 08520, 1965.
"Este libro define el campo que debe abarcar el control de la sanidad del medio ambiente. Expone los problemas de importancia que confrontan aquellas personas que trabajan en este campo. Sugiere soluciones para estos problemas. Este manual es beneficioso para aquellas personas que ya trabajan en dicho campo pues contiene material necesario para resolver los problemas actuales."
El Apéndice "A", presenta una clasificación muy útil de las enfermedades derivadas de los alimentos. El capítulo sobre "Enfermedades Contagiosas", es también de gran ayuda.
Tiene buenas ilustraciones y el formato es fácil de seguir. El lenguaje no es sencillo, especialmente para aquéllos que no dominan el idioma inglés. Es un buen libro de referencia para los voluntarios.
2.04 Fannon, D.J. and Frink, D.W.: The Continued Development and Field Evaluation of the AID Hand-Operated Water Pump. Office of the War on Hunger, Health Services Division, Agency for International Development, Washington, DC, 1970.
El material presentado en este libro resume el resultado de la experiencia de muchos anos en el desarrollo y manejo de una bomba de agua manual. Incluye una selección de materiales, válvulas, etc.
Se describen dos tipos de bombas: a) Una adecuada para pozos no profundos y, b) una adecuada para pozos profundos. Tiene dibujos y una lista de los materiales necesarios para el ensamblaje. El lenguaje es sencillo y las labores son descritas por pasos. Los voluntarios probablemente necesiten de la ayuda de un experto.
2.05 Glowacki, M.H.: Construction and Maintenance of Water Wells. Volunteers in Technical Assistance Incorporated, 3706 Rhode Island Avenue, Mt. Ranier, MD 20822, 1979.
Este libro cumple con dos funciones: 1) Como material de entrenamiento para el instructor técnico y, 2) Como guía de referencia en los trabajos de los voluntarios del Cuerpo de Paz. Cada unidad de instrucción se subdivide en un enfoque general, objetivos, tareas (diferentes trabajos), habilidades requeridas, examen o prueba final, información adicional, planificación de las lecciones.
Los Capítulos "Cómo realizar una investigación preliminar" y "Cómo diseñar un plan para elaborar el programa", son beneficiosos para el voluntario. En el Capítulo "Como' construir un pozo de agua", se dan muy buenas sugerencias.
Presenta buenos ejemplos e ilustraciones. El texto es fácil de seguir.
El lenguaje es sencillo, aún para aquellas personas con conocimientos limitados del idioma inglés. Los voluntarios podrán ejecutar su trabajo sin la ayuda de un experto. El equipo, los materiales, etc. se pueden conseguir y usar con facilidad.
2.06 Hamm, H.W.: Low-Cost Development of Small Water Power Sites. Volunteers in Technical Assistance Incorporated, 3706 Rhode Island Avenue Mt. Rainier, MD 20822.
"Este manual ha sido escrito para los Voluntarios del Cuerpo de Paz, así como también para todos los que trabajan en el desarrollo de comunidades. Fue preparado con el fin de ayudar al lector a estimar la posibilidad y conveniencia de la instalación de una pequeña planta hidroeléctrica. También podría servir de gula en la selección del tipo de maquinaria más conveniente y para encargar el equipo para las turbinas y el generador. Al mismo tiempo puede servir como guía práctica durante la instalación y construcción de dicha planta."
El contenido es sencillo. Las instrucciones se dan paso por paso. El lenguaje es simple. El equipo, los materiales y otros recursos, son de uso fácil.
2.07 Mann, H.T. and Williamson, D.: Water Treatment and Sanitation. Intermediate Technology Publications Limite, 9 King Street, London WC2E 8HN, 1976.
"En este libro se recopilan en forma sencilla y lógica, los varios aspectos a considerar en el desarrollo de un sistema de abastecimiento de agua y de eliminación de aguas negras (cloacales). Los sistemas expuestos son de utilidad para: 1) pueblos rurales, 2) pequeñas ciudades, 3) hospitales y escuelas demasiado alejados de las tuberías de agua, requiriendo por lo tanto instalaciones propias.
Este manual puede ser usado por técnicos, líderes de comunidades rurales, administradores de escuelas u hospitales, etc, que deseen desarrollar su propio sistema."
Las labores se describen paso por paso.
El contenido es preciso y de actualidad.
El manual tiene buenas ilustraciones y el texto puede ser seguido con facilidad. El lenguaje es sencillo.
2.08 Rajagopalan, S. and Shiffman, M.A.: Guide to Simple Sanitary Measures for the Control of Enteric Diseases. World Health Organization, Geneva, 1977.
"Los principales objetivos de esta guía son (1) crear conciencia de la gran importancia que tienen las medidas sanitarias en la lucha contra las enfermedades intestinales, en particular las epidemias de cólera; (2) implementar un programa de medidas y precauciones sanitarias que aislen y controlen las enfermedades intestinales; (3) preparar un plan de acción en caso de emergencia; (4) estimular la práctica inmediata de medidas que en el futuro beneficien a la comunidad. Estas medidas se basan en el resultado de las medidas sanitarias expuestas en el manual."
Este manual puede ser usado por los profesionales encargados de la salud pública en los países en vías de desarrollo. Las actividades se subdividen en etapas aortas. A continuación de cada etapa, hay una guía de verificación. Tiene buenas ilustraciones, cuadros y ejemplos. La estructura general del manual es fácil de seguir. El lenguaje es sencillo. El ante-proyecto fue enviado a varios expertos en diversas partes del mundo para que realizaran su verificación. El equipo, los materiales y otros recursos son fáciles de usar.
2.09 Rybczynski, W., Polprasert C. and McCarry, M.: Low-Cost Technology Options for Sanitation. International Development Research Centre, Box 8500, Ottawa K1G 3HG, Canada, 1978.
"Este manual es a la vez, un resumen y una bibliografía tecnológica muy completa. Describe los diferentes enfoques para la acumulación, tratamiento re-uso y eliminación de los desperdicios humanos.
Esta Bibliografía consiste de documentos técnicos que describen las experiencias y la información necesaria para la evaluación o establecimiento de una técnica relacionada con los desechos humanos y la eliminación de aguas negras. Se enfatizan las técnicas con bajo costo económico, así como de labor intensiva, que sean adecuadas a las condiciones de las regiones rurales o semi-urbanas.
Ha sido diseñado para proveer al planificador, administrador e ingeniero con una serie de alternativas accesibles hoy en día. Es una excelente bibliografía con comentarios que pueden ayudar al voluntario.
2.10 Wagner, E.G. and Lanoix, Y.N.: Excreta Disposal for Rural Areas and Small Communities. World Health Organization, Geneva, 1958.
"Este manual tiene un solo tema. Fue escrito para ser usado por los administradores, enfermeros y auxiliares relacionados con la salud pública.
Expone la información técnica sobre los diferentes sistemas de eliminación de desechos en zonas rurales. También analiza lo que se considera necesario e indispensable para lograr un sistema de eliminación provechoso para las zonas rurales y comunidades pequeñas." Los Capítulos: "Importancia que tiene la eliminación de desperdicios para la salara pública," y "Consecuencias sociales y psicológicas de los programas de Sanidad Rural", son fundamentales para aquellos que están interesados en desarrollar programas sanitarios en pequeñas comunidades. El texto fue repartido a cuarenta especialistas de diferentes partes del mundo, pidiendo sus comentarios y sugerencias.
El lenguaje es simple. El texto es fácil de utilizar. El tema es preciso. El equipo, materiales y otros recursos son de uso fácil y no requieren la ayuda de un experto.
2.11 Walt, S.B. and Wood W.E.: Hand Wells and Their Construction. Intermediate Technology Publications Limited, 9 King Street, London WC2E 8HN, 1976.
"Este manual sirve de guía al trabajador que desee estimular a los aldeanos a que purifiquen el agua que beben. Presenta en forma sencilla pera detallada, varias técnicas pera aprovechar las fuentes de agua subterráneas a bajo costo. Las diferentes técnicas que menciona son lo más sencillas posibles y aprovechan al máximo la mano de obra local.
Las labores son descritas paso por paso. En el Cap. 25, se da la información básica & cómo realizar la excavación manual de un pozo de agua."
Las ilustraciones y los ejemplos son muy útiles y clarifican el tema. El texto y el lenguaje son sencillos. El voluntario probablemente necesitará la ayuda de un experto.
El equipo, los materiales y otros recursos no son fácilmente accesibles para aquellos que trabajan en comunidades rurales.