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VI. Lombrices y parásitos

INFORMACION SOBRE PARASITOS Y LOMBRICES

Hay muchos tipos de parásitos y lombrices que a veces viven en los intestinos y causan enfermedades. Los siguientes parásitos puede encontrarse en cantidades en sus alumnos. Muchos de los tipos distintos tienen semejantes síntomas, tratamiento y maneras como se transmiten.

Las vidas de los niños pequeños y de edad escolar está en peligro cuando tienen los parásitos o lombrices. Ellos no se aguantan las molestias que vienen con las enfermedades. Muchos niños se mueren cada año de diarrea u otros efectos de las infecciones.

Hablaremos sencillamente sobre las lombrices y los parásitos más comunes en nuestro medio: amebas, ascaris, giardia, tenia, uncinaria y tricocéfalo.

Muchos de los parásitos no podemos ver con simple vista. Aquí hay dibujos de como se ven algunos parásitos y lombrices con el microscopio.

Los parásitos

A. Amebas:

Las Amebas no son lombrices, sino animales (parásitos) tan pequeños que solamente podemos verlas con un microscopio.

- Transmisión:

- en el excremento humano.
- agua contaminada.
- comida contaminada.
- manos sucias.

- Signos y Síntomas

- debilidad.
- dolor de la cabeza.
- cólicos de la barriga.
- diarrea que viene y se va.
- no hay calentura (fiebre).

- Prevención:

- Haga y use letrinas.
- Proteja el lugar donde se saca el agua para tomar.
- Participe con un buen aseo.
- Haga hervir el agua y protéjala.

B. Ascaris:

Los ascaris son lombrices grandes y redondas (de 20 a 35 cm. de largo). Ellos tienen color blanco, o rosado y se pueden ver en el excremento de las personas que tienen ascaris, mientras que los huevecillos del ascaris solo se pueden ver en un microscopio.

- Transmisión:

- en el excremento humano.
- manos sucias.
- agua y comida contaminada.

- Signos y Síntomas:

- cólicos.
- debilidad.
- baboceo por la noche.
- hace sonar los dientes por la noche.
- los niños se ponen muy barrigones.
- comezón por todo el cuerpo (más la nariz).
- pueden ver las lombrices cuando salen en el excremento.
- no hay calentura (fiebre).

- Prevención:

- Haga y use letrinas.
- Lávese las manos antes de comer o de preparar la comida.
- Proteja los alimentos de las moscas.
- Participe en el buen aseo personal.

C. Giardia:

La giardia, como la ameba, es un parásito microscópico que vive en el intestino y es una causa frequente de la diarrea, especialmente en los niños.

- Transmisión:

- en el excremento humano.
- manos sucias.
- agua y comida contaminada.

- Signos y Síntomas:

- diarrea media amarilla.
- la barriga se hincha con gas (aire).
- cólicos.
- no hay calentura.

- Prevención:

- Haga y use letrinas o servicios.
- Lávese las manos.
- Evite las moscas.
- Participe en el buen aseo.

D. Tenia:

Estas lombrices (la solitaria) están compuestas de pedazos o anillos que son visibles a simple vista. Son del color blanco. Los huevecillos no pueden verse a simple vista, se necesita un microscopio para verlos y son los causantes de la Neurocisticercosis (se localizan en el cerebro del hombre).

- Transmisión:

- el excremento humano contaminado.
- la carne de cerdo con cisticercosis (carne con coscoja) que no está bien cocinada.
- el agua o las hortalizas contaminadas con la enfermedad.

- Signos y Síntomas:

- un poco de malestar en la barriga.
- palidez.
- puede verse pedazos blancos o anillos botados en su excremento.

- Prevención:

- Haga y use letrinas.

- Cocine bien la carne de cerdo y si tiene coscoja o arverjilla, hágala hervir por una hora, para luego consumirla.

- Amarre o téngalos dentro de corral a los cerdos, evite que coman excrementos humanos.

E . Uncinaria:

Las Uncinarias son lombrices que entran por la piel del pie de Una persona que anda descalza. No se puede verlas en el excremento humano. necesita un examen de heces. Es una de las enfermedades más peligrosas de la niñez.

- Transmisión:

- en el excremento humano de una persona infectada.
- entran por la piel del pie de una persona que anda descalza y pueden causar comezón.

- Signos y Síntomas:

- anemia (a voces muy grave).
- palidez.
- tos seca.
- diarrea.

- Prevención:

- No ande descalzo.
- Construye y use letrinas y servicios higiénicos.
- No permite a los niños a comer tierra.

F . Tricocéfalo:

Es una lombriz, como cl Ascaris. Por lo general no causa ningún problema. Puede verlos por medio de un microscopio.

-Transmisión:

- en el excremento humano.
- las manos sucias.
- la comida contaminada.
- el agua contaminada.

- Signos y Síntomas:

- diarrea.
- las lombrices pueden salir en el excremento de una persona infectada.

- Prevención:

- Construye y use letrinas o servicios higiénicos.
- Participe con un buen aseo (personal y publico).

EL CICLO MAS COMUN PARA TRANSMITIR LOS PARASITOS Y LOMBRICES

Estos seis ejemplos de los parásitos y lombrices son los más comunes en la provincia de Loja. Si alguien sospecha que tiene lombrices o parásitos, ellos deben hacer una muestra de heces y llevarla a un laboratorio. Después, el laboratorio va a dar los resultados del examen en un papel. Debe llevar el resultado a un médico. Los tratamientos son difíciles de administrar sin experiencia. Es importante que vea un médico para conseguir la dósis correcta de la medicina.

E. Prevención de Lombrices y Parásitos:

Como ustedes han notado, muchas de las lombrices y parásitos se transmiten en la misma manera. Podemos prevenir todas estas infecciones con reglas sencillas. Aquí hay las normas que necesitamos para prevenir las infecciones.

- Ocupe letrinas o servicios (o tenga Suena disposición de excretas).
- Lávese las manos después de hacer una deposición, antes de comer o preparar comida.
- Evite las moscas.
- Proteje la comida de la suciedad y de las moscas.
- Participe en el buen asco personal.
- Tome agua potable, o tratada.
- Si no tienen agua potable, hierva el agua.
- Lave las verduras y frutas antes de comer.
- Encierre en corrales los chanchos.

F. Cuentos de la Transmisión de Enfermedades Parasitarias:

Es posible que ustedes van a entender mejor la idea de la transmisión de las lombrices y los parásitos con algunos ejemplos concretos. Aquí hay unos cuentos que muestran como se transmiten estas enfermedades en el agua, las moscas, el excremento humano y las manos sucias.

- el agua contaminada:

El señor Angel estaba con amebas. La comunidad donde vive, no tiene letrinas ni servicios. El Sr. Angel hizo la deposición cerca de la viertiente donde todo el pueblo sabe coger su agua. La gente de esta comunidad no tiene la costumbre de hervir el agua antes de tomarla. Después de una temporada toda la comunidad está infectada con las amebas.

¿Cómo hubiera prevenido las amebas?

- Ocupe letrinas o servicios.
- Consiga un sistema de agua potable.
- Hierva el agua antes de tomarla.
- Lave bien las hortalizas antes de comer.

- las rnoscas:

La Sra. Ana estaba con giardia, ella se fue a hacer las necesidades en el monte cerca de su casa. Más luego vinieron muchas moscas a comer el excremento que ella dejó. La misma noche, antes de la merienda, esas mismas moscas estuvieron caminando en la comida que ella preparó. La familia de la Sra. Ana comió la rica merienda y algunos días después, toda la familia está con giardia.

¿Cómo hubiera prevenido la giardia?

- Ocupe letrinas o servicios.
- Evite que las moscas no se acerquen a la comida.
- Proteja la comida (tápela).
- Entierre o queme la basura.

- el excremento humano:

Juan estaba con lombrices y se fue a hacer las necesidades atrás de su casa. El hijo de Juan, Antonio, estuvo jugando allá y toco las heces.

Antonio se puso la mano en la boca sin lavarse primero. Algunos días después, Antonio está con lombrices.

¿Cómo hubiera prevenido las lombrices?

- Ocupe letrinas y servicios.
- Lávese las manos antes de ponerlas en la boca y antes de comer.

- las manos sucias:

Marta estaba con ascaris. Ella se fue al servicio y no se lavó las manos después de usarlo. (Hubo huevos de ascaris en sus manos). Ella compró dos galletas y dió una de las galletas que había guardado en su mano a su mejor amiga, Ana. Ahora, Ana está con ascaris.

¿Cómo hubiera prevenido los ascaris?

- Lávese las manos antes de comer o tocar comida y después de hacer las necesidades.
- Corte las uñas con frecuencia.

G. Letrinas:

Las letrinas y servicios higiénicos son importantísimos en la prevención de las enfermedades intestinales. Algunas escuelas tienen baterias de servicios higiénicos y agua. Otras escuelas especialmente las del campo, no tienen agua, ni servicios ni letrinas. Mucha gente dice que las letrinas con pozo seco son feos y tienen mal olor. Con mantenimiento, su letrina no debe tener mal olor.

Las letrinas con pozo seco son fáciles de hacer y no cuestan mucho dinero. Si su escuela no tiene una letrina, usted puede motivar a los estudiantes y los padres de familia, y enseñarles sobre la importancia de una letrina para la escuela. Los Padres de familia pueden colaborar con la mano de obra, dinero y materiales. También ustedes pueden hacer una Kermesse O una rifa para sacar los fondos necesarios o solicitar materiales de una institución. Este trabajo vale la pena para prevenir las lombrices y los parásitos

La letrina representada en este gráfico es fácil de hacer y cuesta muy poco. Para hacer una letrina mejor, tiene que taparla. Las letrinas cerradas son mejores porque las moscas no pueden entrar y el mal olor no puede salir. Una letrina cerrada está cubierta por una plancha con un hueco en el medio y una tapa sobre el hueco. La plancha se puede hacer de madera o de cemento es mejor porque encierra mejor los malos olores y no se pudre. Para disminuir el olor y para que no se entren las moscas, échele un poco de tantita, cal o tierra cade vez que lo use.

Figura

Figura

Para no contaminar, la letrina debe quedar por lo menos a 20 metros de la escuela, las casas, fuentes de agua, o de ríos. Si la letrina queda cerca del río, asegúrese de que quede RIO ABAJO de donde sacan el agua.

Mantenga limpia la letrina. Lave la plancha con frecuencia. Enseñe a los niños y otras Personas a no ensuciarla.

Asegúrese de que el hueco de la plancha tenga tapa y que se mantenga en su lugar. Se puede construir una tapa sencilla de madera.

Si prefiere sentarse cuando use la letrina, puede hacer un asiento de cemento como éste 0 un bacinete.

Mantenga limpia la letrina

METODOS PARA ENSEÑAR ESTE TEMA:

A. Discusión: Se puede utilizar preguntas como las siguientes para introducir el tema de parásitos y animar a los niños a pensar y conversar juntos.

¿Qué causa la diarrea?
¿Qué es un bicho?
¿Dónde viven los bichos?
¿Cómo se sabe si uno tiene bichos?
¿Cómo pasa un bicho de una persona a otra?
¿Cómo podemos prevenir los bichos?
¿Cómo se trata los bichos?
¿Qué puede pasar si tomamos el agua directamente del grifo sin hervirla ?
¿Cómo puede una mosca ayudar en la transmisión de bichos?

B. Normas en la Escuela: Normas básicas de higiene en la escuela pueden ayudar en la prevención de parásitos intestinales y enseñar hábitos importantes a los niños.

1. El uso de una letrina es importantísimo en la prevención de parásitos. Ea escuela debe tener una letrina para el uso de los niños. Los estudiantes mismos pueden ayudar en su construcción y estar encargados de su mantenimiento.

2. Los niños deben lavarse las manos todos los días y cortar las uñas una vez a la semana.

3. El agua contaminada es una de las causas principales de los bichos. Cada día un estudiante mayor puede estar encargado de hervir una olla de agua para el día siguiente. Los niños deben tomar esta agua y no permitir tomar el agua del grifo.

C. Actividades

1. Práctica con un microscopio.

Algunos de los colegios y Subcentros de Salud en la provincia tienen microscopios. Pida el uso del microscopio por un día. Tal vez un medico o técnico de laboratorio puede venir para explicar la función del microscopio. Los niños pueden examinar las siguientes cosas:

microscopio

a. Una mosca - Examinarla las patas para ver sus pelitos. Esto va a ayudar a los niños a entender como las moscas pueden ayudar en la transmisión de las enfermedades intestinales.
b. Una muestra de agua - Examinarla para ver bacteria y parásitos.
c. Una muestra de heces - Examinarla para identificar parásitos y sus huevecillos.

3. Exámenes de Heces. Los exámenes coproparasitarios del Ministerio de Salud Público son gratuitos. Uno o dos veces al año, los niños deben estar examinados de los bichos y recibir el tratamiento necesario. Todos los niños pueden llevar una muestra de heces al laboratorio más cercano para examinarlos.

D. Juegos Cuentos, etc.

1. Un Juego sobre la Transmisión de los Bichos.

Después de aprender las maneras de prevención de los bichos, los niños pueden jugar este juego, para reforzar la lección. Durante el juego, el profesor debe hacer preguntas sobre los mensajes en las tarjetas para ver si los estudiantes han captado la información.

Para este juego, se necesitan 10 tarjetas con dibujos enseñando maneras de prevenir los bichos. Tiene que hacer 2 copias de 10 dibujos diferentes. Vea la siguiente página para ejemplos de las 10 tarjetas.

Como Jugar:

a. 4 o 5 jugadores para cada juego.

b. Ponga todas las tarjetas en la mesa hacia abajo, para que no se pueda ver los dibujos. Mezclelas bien.

c. El objetivo de este juego es encontrar parejas con el mismo dibujo. El jugador con el máximo número de parejas gana.

d. El primer jugador toma 2 de las tarjetas de la mesa. Si tienen el mismo dibujo, el jugador puede guardarlas y tomar otro turno. Si las 2 tarjetas no son iguales, tiene que devolverlas a la mesa.

e. Sigan tomando turnos hasta que no haya más tarjetas en la mesa. El jugador con el máximo número de tarjetas gana.

Haga 2 copias de cada tarjeta

2. Juego: "Como Viajan las Enfermedades"

Para este juego se necesitan:

a. Un rollo de papel higiénico
b. Unos dibujos en la forma de letreros para colgar por el cuello de los niños.

Primero el profesor tiene que explicar a los niños las varias maneras en que se pueden pasar los parásitos de una persona a otra. Es mejor explicarlo en la forma de una historia, como la siguiente:

"Voy a contarles una historia de un niño que se llama José. José está muy enfermo con bichos. Adentro del estómago de José hay muchos microbios causando su enfermedad. Pobre José!! Está sufriendo mucho con un dolor de estómago y diarrea.

José no sabe que su enfermedad puede infectar a su familia y todos los que viven en su pueblo. ¿Quién tiene una idea cómo la enfermedad de José puede llegar a otras personas? Los microbios pueden viajar en varias maneras - a través de las moscas, el agua y las manos sucias. Vamos a ver. . .

La familia de José no tiene letrina. Ellos saben hacer sus necesidades en el campo, no más. Donde José deja sus excrementos (caca), deja también los microbios que han causado su enfermedad. Empieza a llover y la lluvia arrastra los excrementos de José al río. La caca de José llega al chorro de agua que todos en el barrio usan. El agua contiene los microbios de la enfermedad de José y algunos en el barrio se enferman con el mismo dolor de estómago y diarrea que tiene José.

Las moscas también pueden ayudar a transmitir la enfermedad de José. Si regresamos al campo de José, vamos a ver que se ha convertido a un criadero de moscas. Si vemos las patas de las moscas, vamos a verlas llenas de partículas de caca, que lleva microbios de la enfermedad de José, Las moscas salen buscando comida, y la comida se encuentran en su casa, en su mesa. Las moscas andan sobre la comida descubierta en su mesa. Y por donde andan, dejan un poco de la caca de José y los microbios de su enfermedad. Al comer esta comida, uno también está comiendo los microbios - de la enfermedad de José, y puede enfermarse. La enfermedad de José puede viajar en otra manera: por manos sucias.

José regresa a la casa sin lavarse las manos, como no es su costumbre hacerlo. En sus manos hay miles de los microbios de su enfermedad. José está jugando con un amigo y le toca sus manos. Así se pasa un poco de su caca y los microbios de su enfermedad a la mano de su amigo. El amigo no se lava las manos antes de almorzar y al comer, come los microbios de José y se enferma".

Ahora los niños han aprendido de tres maneras en que se pueden transmitir las enfermedades intestinales: Por el agua, por moscas y por manos sucias. Escoja un grupo de niños para ir al frente de la clase, y dar a cada uno un letrero, como los representados en la siguiente página. Enseñe a la clase un rollo de papel higiénico y decirles que el papel representa microbios - los microbios de la enfermedad de José. Ahora los estudiantes tienen que enseñar el camino de transmisión de la enfermedad de José, usando papel higiénico y envolviéndolo por los niños. El papel va a seguir los siguientes tres caminos:

Después conversar sobre las maneras en que la transmisión de la enfermedad de José hubiera podido ser prevenida.

Maneras de transmisión

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